"L’enseignant est-il libre d’utiliser les logiciels de son choix ?", Patrice Virieux.

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Écrire demeure une compétence cruciale pour la réussite scolaire et l’émancipation en société d’un individu. Les productions écrites prennent des formes diverses et ne se rédigent pas uniquement dans le cours de français. Ainsi, ce sont toutes les disciplines, tous les enseignements qui sont concernés (...)

Voir en ligne : http://www.epi.asso.fr/revue/articl...