Les enseignements pratiques interdisciplinaires au collège

) par Paul Devin

[Après une première étude sur un sujet actuellement fort débattu car il est au coeur de la réforme du collège (Les enjeux cachés de l’interdisciplinarité au collège), il nous a paru intéressant d’y revenir en publiant cette analyse de Paul Devin, inspecteur de l’Éducation nationale, secrétaire général du (...)

Voir en ligne : http://www.democratisation-scolaire...