7 - Les MOOC et l’enseignement à coût marginal zéro

Ce septième chapitre est consacré à l’histoire de la naissance et à la description pédagogique de cet outil d’apprentissage des connaissances, professeurs et tout autre public via Internet sous le terme de MOOC, Massive Open Online Courses, « cours en ligne ouverts et massif. 

Dans l’introduction de ce chapitre, J.R. pointe l’avenir de la manière suivante « …Depuis deux ans, le phénomène du coût marginal quasi zéro a pénétré en profondeur le tissu de l’enseignement supérieur, avec des « cours de masse » ouverts en ligne qui, pour des millions d’étudiants, réduisent à pratiquement rien le coût marginal d’obtention d’unités de valeur universitaires… ».

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Ignace Rak