"Informatique et numérique comme objets d’enseignement scolaire en France : entre concepts, techniques, outils et culture", Georges-Louis Baron.

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Il existe un milieu de recherche couvrant les différentes étapes de l’enseignement dès l’école maternelle, le niveau primaire ayant pris de l’importance depuis le début des années 2010. Ce milieu s’intéresse à la didactique de l’informatique mais aussi, de manière plus générale, aux problèmes (...)

Voir en ligne : http://www.epi.asso.fr/revue/articl...