{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Site Pagestec","provider_url":"https:\/\/www.pagestec.org","title":"lettre \u00c9duNum Technologie n°31","author_name":"Pagestec","width":"480","height":"295","url":"https:\/\/www.pagestec.org\/article4603.html","html":"\u003Ch4 class='title'\u003E\u003Ca href='https:\/\/www.pagestec.org\/article4603.html'\u003Elettre \u00c9duNum Technologie n°31\u003C\/a\u003E\u003C\/h4\u003E\u003Cblockquote class='spip'\u003E\n\u003Cp\u003ELa Lettre \u00c9duNum Technologie N° 31 aborde la cybers\u00e9curit\u00e9 et l\u2019intelligence artificielle en classe, avec des s\u00e9quences p\u00e9dagogiques et des jeux \u00e9ducatifs. Elle met en \u00e9vidence la plateforme Vittascience, ainsi que des projets innovants comme les drones en agriculture. Elle pr\u00e9sente \u00e9galement la communaut\u00e9 CREIA d\u00e9di\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019IA.\u003C\/p\u003E\n\u003C\/blockquote\u003E\n"}