{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Site Pagestec","provider_url":"https:\/\/www.pagestec.org","title":"Une s\u00e9ance de technologie, deux classes, deux enseignants en parall\u00e8le - Rectorat de l&#8217;acad\u00e9mie de Besan\u00e7on","author_name":"Daniel Morgenstern","width":"480","height":"295","url":"https:\/\/www.pagestec.org\/article630.html","html":"\u003Ch4 class='title'\u003E\u003Ca href='https:\/\/www.pagestec.org\/article630.html'\u003EUne s\u00e9ance de technologie, deux classes, deux enseignants en parall\u00e8le - Rectorat de l&#8217;acad\u00e9mie de Besan\u00e7on\u003C\/a\u003E\u003C\/h4\u003E\u003Cblockquote class='spip'\u003E\n\u003Cp\u003E\"L\u2019apport des simulations r\u00e9elles et num\u00e9riques dans le choix d\u2019une structure&nbsp;: \n\u003Cbr class='autobr' \/\u003E\nLes objectifs du projet \n\u003Cbr class='autobr' \/\u003E\n illustrer la d\u00e9marche d\u2019investigation en technologie  mettre en \u00e9vidence la richesse du travail en \u00e9quipe (\u00eelot)  utilisation raisonn\u00e9e du num\u00e9rique   comparer qualitativement deux modes de simulation \n\u003Cbr class='autobr' \/\u003E\n\" \n\u003Cbr class='autobr' \/\u003E\nDaniel Morgenstern\u2019s insight :Les invariants d\u2019une s\u00e9ance de Technologie en d\u00e9marche d\u2019investigation See it on Scoop.it, via Ressources pour la Technologie au&nbsp;(...)\u003C\/p\u003E\n\u003C\/blockquote\u003E\n"}