https://www.pagestec.org/article3213.html "Afin de permettre à tous les élèves d'appréhender de manière éclairée et au plus tôt les questions climatiques et environnementales et d'en saisir les enjeux, le ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse a souhaité « [...] proposer des enseignements plus explicites, plus précis et plus complets sur ces questions ». C'est en ce sens qu'il a saisi le Conseil supérieur des programmes (CSP) le 20 juin dernier en lui demandant d'identifier et de renforcer « les éléments ayant trait au changement (...) fr SPIP - www.spip.net https://www.pagestec.org/local/cache-vignettes/L128xH128/arton3213-b82bf.png?1776570155 https://www.pagestec.org/article3213.html 128 128