https://www.pagestec.org/article3899.html "La discipline Technologie est donc volontairement asphyxiée par l'institution elle-même, dans son aveuglement de réduire coûte que coûte les dépenses publiques, maintenant les enfants à l'état de consommateur sans leur permettre d'analyser le monde technologique qui les entoure", écrit l'association Pagestec, qui réunit des professeurs de technologie. Elle cite "la suppression des fabrications individuelles dénigrant ainsi ouvertement l'apprentissage des savoir faire manuels", la réduction des heures (...) fr SPIP - www.spip.net