https://www.pagestec.org/article4922.html “Piloter les équipements de sa maison avec son smartphone”, “ surveiller la température des salles de classe”, “observer les oiseaux dans un nichoir” ou encore “construire le réseau d'une salle de sports” sont des exemples de contexte à mettre en œuvre avec ses élèves pour : faire comprendre les concepts (...) fr SPIP - www.spip.net https://www.pagestec.org/local/cache-vignettes/L144xH136/arton4922-9f712.jpg?1776721979 https://www.pagestec.org/article4922.html 136 144