https://www.pagestec.org/article4935.html Dans cette séquence, les élèves programment un feu de croisement « intelligent ». Les problématiques traitées sont : Quelles influences peuvent avoir les paramètres réglables sur notre feu ? Comment optimiser la circulation à l'aide de l'IA (...) fr SPIP - www.spip.net https://www.pagestec.org/local/cache-vignettes/L144xH76/arton4935-13830.jpg?1778708716 https://www.pagestec.org/article4935.html 76 144