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	<title>Site Pagestec</title>
	<link>https://www.pagestec.org/</link>
	<description>Bienvenue sur le site de l'association Pagestec, association pour le d&#233;veloppement, la promotion et la d&#233;fense de la discipline Technologie au coll&#232;ge.</description>
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		<title>Site Pagestec</title>
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		<title>De l'automatisation &#224; l'usine du futur, l'Intelligence artificielle va-t-elle remplacer l'humain ?</title>
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		<dc:date>2025-10-30T13:32:27Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe RIEUX</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Intelligence artificielle : va-t-elle remplacer l'humain ? En France, l'essor de la robotique industrielle ouvre une nouvelle phase dans l'organisation du travail, mettant l'accent non seulement sur...&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Quels robots pour quel enseignement de robotique ?</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article4777.html</link>
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		<dc:date>2025-10-18T10:15:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe RIEUX</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Quels robots pour quel enseignement de robotique ? La commission Enseignement du club EEA organise conjointement au GdR Robotique une journ&#233;e autour de l'enseignement de la robotique &#171; Quels robots...&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique137.html" rel="directory"&gt;Robots pour l'&#233;ducation&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Cybermois 2025 : se prot&#233;ger en ligne, un enjeu du quotidien</title>
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		<dc:date>2025-10-03T20:16:08Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe RIEUX</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cybermois 2025 : Le Cybermois, ou Mois europ&#233;en de la cybers&#233;curit&#233; (European Cybersecurity Month, ECSM), est une campagne annuelle organis&#233;e chaque octobre depuis 2012. Initi&#233;e par l'Agence de l'...&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Cadre d'usage de l'IA en &#233;ducation</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article4665.html</link>
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		<dc:date>2025-06-14T14:24:22Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe RIEUX</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cadre d'usage de l'IA en &#233;ducation : Le d&#233;veloppement rapide de l'IA interroge le monde &#233;ducatif. Pour en encadrer l'usage &#224; l'&#233;cole, un cadre &#233;thique et juridique est propos&#233; &#224; la communaut&#233;...&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


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	</item>
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		<title>Comment lutter efficacement contre la surchauffe urbaine ?</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article4639.html</link>
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		<dc:date>2025-05-30T05:44:21Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe RIEUX</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Comment lutter efficacement contre la surchauffe urbaine ? La multiplication des vagues de chaleur rend les villes fran&#231;aises de plus en plus vuln&#233;rables. Cet article de l'ADEME permet de...&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Nolej IA - Cr&#233;ation de contenu p&#233;dagogique</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article4623.html</link>
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		<dc:date>2025-05-14T09:10:46Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe RIEUX</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Nolej IA - Cr&#233;ation de contenu p&#233;dagogique Repr&#233;sent&#233; au salon Educatec 2024, Nolej est une plateforme &#233;ducative con&#231;ue pour optimiser le processus de cr&#233;ation de contenu p&#233;dagogique. Utilisant l'...&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programme ALT impact - Se mobiliser pour la sobri&#233;t&#233; num&#233;rique</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article4601.html</link>
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		<dc:date>2025-04-08T06:52:26Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe RIEUX</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Programme ALT impact Le programme Alt IMPACT, port&#233; par l'ADEME, le CNRS et l'INRIA, a pour objectif d'acc&#233;l&#233;rer et accompagner la sobri&#233;t&#233; num&#233;rique, pour les particuliers, entreprises, les...&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Plan&#232;te &#201;nergies</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article4589.html</link>
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		<dc:date>2025-03-27T22:19:21Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe RIEUX</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Plan&#232;te &#201;nergies Repr&#233;sent&#233; au salon Educatec, Plan&#232;te &#201;nergies est un site sp&#233;cifiquement con&#231;u pour les &#233;l&#232;ves et enseignants qui propose des contenus pour aider les jeunes &#224; mieux comprendre les...&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>la cog&#233;n&#233;ration</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article4590.html</link>
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		<dc:date>2025-03-27T22:01:29Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe RIEUX</dc:creator>



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&lt;p&gt;la cog&#233;n&#233;ration Cette ressource du site Plan&#232;te Energies permet d'appr&#233;hender facilement la valorisation des &#233;nergies perdues. Elle s'appuie sur une vid&#233;o de 2 minutes avec un regard scientifique et...&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le fonctionnement de la voiture &#224; hydrog&#232;ne</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article4591.html</link>
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		<dc:date>2025-03-27T21:51:42Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christophe RIEUX</dc:creator>



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&lt;p&gt;Le fonctionnement de la voiture &#224; hydrog&#232;ne Cette ressource du site Plan&#232;te Energies permet d'appr&#233;hender facilement le fonctionnement de la voiture &#224; hydrog&#232;ne. Elle s'appuie sur une vid&#233;o de 2...&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


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