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	<title>Site Pagestec</title>
	<link>https://www.pagestec.org/</link>
	<description>Bienvenue sur le site de l'association Pagestec, association pour le d&#233;veloppement, la promotion et la d&#233;fense de la discipline Technologie au coll&#232;ge.</description>
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		<title>Site Pagestec</title>
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		<title>Quels changements en sciences et technologie au cycle 3 ?</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article4109.html</link>
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		<dc:date>2023-04-18T20:57:05Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Mieux chapitr&#233; et plus complet, le projet de programme de sciences et technologie au cycle 3 laisse entrevoir plusieurs nouveaut&#233;s. L'&#233;tude de la sexualit&#233; humaine en classe de 6&#232;me, la disparition des abeilles mais aussi de l'&#233;nergie nucl&#233;aire sont quelques changements notables. La partie r&#233;serv&#233;e jusqu'alors &#224; la technologie bascule en CM1/CM2, ann&#233;es durant lesquelles les professeurs des &#233;coles devront faire coder et critiquer un programme algorithmique aux &#233;coliers. On retrouvera dans ce programme (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique98.html" rel="directory"&gt;Caf&#233; P&#233;dagogique&lt;/a&gt;


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		<title>Fin de la technologie en 6eme : un signal tr&#232;s n&#233;gatif pour l'ensemble d'une fili&#232;re.</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article4083.html</link>
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		<dc:date>2023-03-14T22:21:47Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Aur&#233;lie Badard, contributrice r&#233;guli&#232;re du Caf&#233; p&#233;dagogique, est professeure de physique Chimie au lyc&#233;e Jean Lur&#231;at de Martigues. Selon elle, la fin de la technologie en sixi&#232;me envoie un signal n&#233;gatif &#224; toutes la fili&#232;re technologique. Un constat que partagent nombre de ses coll&#232;gues. Elle livre aux lecteurs du caf&#233; p&#233;dagogique une s&#233;rie d'interviews de professeurs exer&#231;ant dans ces fili&#232;res : ST2S, STMG, TSTI2D et STL.
&lt;br class='autobr' /&gt;
L'article complet ci-dessous (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique98.html" rel="directory"&gt;Caf&#233; P&#233;dagogique&lt;/a&gt;


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		<title>Sciences au coll&#232;ge : un flou entretenu</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article4080.html</link>
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		<dc:date>2023-03-08T20:15:20Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La suppression de la technologie en 6&#232;me annonc&#233;e par voie de presse ne laisse pas sans voix les associations professionnelles. La physique-chimie et les SVT sont elles aussi impact&#233;es par ces changements rapides. Quel avenir pour l'enseignement des sciences aux cycles 3 et 4 ? &#171; Un remaniement des programmes de technologie au cycle 4 et une formation pour tous les enseignants de technologie &#187; sont confirm&#233;s par le minist&#232;re. Les associations craignent un nouveau programme 100% num&#233;rique pour les (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique98.html" rel="directory"&gt;Caf&#233; P&#233;dagogique&lt;/a&gt;


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		<title>Revalorisation, le volet &#171; pacte &#187; d&#233;voil&#233;</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article4065.html</link>
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		<dc:date>2023-02-10T22:03:08Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Mais qu'en est-il de ce pacte que les enseignants volontaires devront signer pour gagner &#8211; en moyenne &#8211; 10 % de plus, soit 3650 euros annuellement dont on ne se sait toujours pas s'il s'agit de net ou de brut. Les organisations syndicales ont &#233;t&#233; re&#231;ues hier par le minist&#232;re. Thierry Le Goff, secr&#233;taire g&#233;n&#233;rale, et &#201;douard Geffray, DGESCO, ont pr&#233;sent&#233; le document de travail &#8211; que le Caf&#233; p&#233;dagogique s'est procur&#233; &#8211; sur lequel doivent s'appuyer les discussions. Et autant dire que les syndicats sont loin (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique98.html" rel="directory"&gt;Caf&#233; P&#233;dagogique&lt;/a&gt;


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<item xml:lang="fr">
		<title>ANFSII : Le monde est technologique et la France ne le sera pas</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article4054.html</link>
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		<dc:date>2023-02-04T21:06:01Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'Association Nationale des Formateurs en Sciences Industrielles de l'Ing&#233;nieur (ANFSII), association qui regroupe les formateurs en Sciences Industrielles de l'Ing&#233;nieur de la majorit&#233; des INSPE &#8211; anciennement nomm&#233;e ANFTECH (pour formateur en Technologie) &#8211; r&#233;agit &#224; l'annonce de la suppression de l'heure de technologie. L'association rappelle les enjeux de cet enseignement d&#232;s la sixi&#232;me. &lt;br class='autobr' /&gt;
La suite de cet article en suivant le lien (...)&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La FCPE d&#233;nonce la suppression de l'heure de technologie en 6&#232;me</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article4053.html</link>
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		<dc:date>2023-02-01T18:23:47Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La FCPE &#8211; premi&#232;re association de parents d'&#233;l&#232;ves &#8211; &#171; plong&#233;e &#187; dans la stup&#233;faction face aux annonces de Pap Ndiaye sur les changements pour la classe de 6&#232;me pr&#233;vus d&#232;s la prochaine rentr&#233;e.
&lt;br class='autobr' /&gt;
La suite en cliquant su le lien ci-dessous :&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Qui veut la peau de la techno ?</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article4049.html</link>
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		<dc:date>2023-01-30T21:42:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La suppression de la technologie annonc&#233;e dans la presse &#8211; mais non officiellement &#8211; ne laisse pas sans voix les enseignants de la discipline. Fabrice Cizeron, professeur de technologie et membre du bureau de l'ASSETEC (association nationale pour l'enseignement de la technologie) explique le contenu r&#233;el des cours de technologie en 6&#232;me. En effet, de nombreuses comp&#233;tences, qui n&#233;cessitent du mat&#233;riel, ne sont pas travaill&#233;es en CM1-CM2. L'enseignant voit surtout &#171; un probl&#232;me de ressources humaines (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique98.html" rel="directory"&gt;Caf&#233; P&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le mensuel n&#176; 180 Caf&#233; p&#233;dagogique/Technologie</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article2761.html</link>
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		<dc:date>2018-02-18T20:41:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>fgiroud</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Description : Sommaire du 180 Titre : Technologie&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique98.html" rel="directory"&gt;Caf&#233; P&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Technologie</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article1664.html</link>
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		<dc:date>2016-02-18T18:03:39Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>fgiroud</dc:creator>



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&lt;p&gt;Description : Sommaire du 168 Titre : Technologie&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique98.html" rel="directory"&gt;Caf&#233; P&#233;dagogique&lt;/a&gt;


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		<title>Technologie</title>
		<link>https://www.pagestec.org/article1500.html</link>
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		<dc:date>2016-01-24T20:59:21Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>fgiroud</dc:creator>



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&lt;p&gt;Description : Sommaire du 167 Titre : Technologie&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pagestec.org/rubrique98.html" rel="directory"&gt;Caf&#233; P&#233;dagogique&lt;/a&gt;


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