La robotique à l’école : que disent les recherches ?

La recherche s’intéresse de plus en plus à la robotique à l’école. En fait, avec les avancées spectaculaires en robotique des dernières années les robots peuvent à la fois être enseigné et enseigner. Mais quels sont les effets d’introduire de la robotique dans les classes ? Les études commencent tout juste à donner un aperçu de l’effet de cette pratique sur les jeunes.

Daniel Morgenstern’s insight :
(extrait) Mais y a-t-il un gain d’apprentissage en faisant de la robotique ? Les études expérimentales n’arrivent pas à le montrer. Toutefois, la plupart d’entre elles indiquent des progrès intéressants dans la compréhension des technologies, des mathématiques, des sciences exactes et même, dans certains cas, dans des matières moins directement en lien avec la robotique comme la musique, les sciences de la vie et de la terre, etc.