Education

Articles de cette rubrique

• Réforme de la voie professionnelle : examen critique

  6 septembre par Jacques Dordoigne

  Au nouveau bac pro 2009 succède le nouveau bac pro 2019. La réforme précédente réduisait le cursus de la voie professionnelle de quatre à trois ans pour l’aligner sur le cursus de la voie classique (seconde, première, terminale), et ce dans un louable souci de normalisation-légitimation d’une filière (...)

• La pédagogie Montessori dans le paysage éducatif : notes de recherche

  15 juillet par Inès Baude

  Si les débats autour de la pédagogie Montessori ont surtout été associés ces dernières années à sa mise en œuvre au sein d’écoles hors-contrat s’estampillant du label et à son développement au cœur même des familles, l’emballement médiatique autour de la figure de Céline Alvarez et les conversions (...)

• Mission Océan, un parcours pédagogique pour apprendre grâce aux univers virtuels

  3 novembre 2020 par no-spam@yourdomaine.com (An@é)

  Mission Océan propose un parcours pédagogique. Il est organisé par la fondation Dassault Systèmes en collaboration avec le ministère de…Véritable écosystème encore méconnu, l’océan est le principal régulateur du climat. En ce sens, il représente un enjeu majeur pour notre société. Afin d’aider collégiens (...)

• École numérique, classe inversée, coronavirus et libéralisme scolaire

  20 octobre 2020 par Nico Hirtt

  [Une large coalition d’experts auto-proclamés, de pédagogues aventureux et d’économistes bien-pensants a profité de la crise du Coronavirus et de la fermeture subséquente des écoles pour avancer deux pièces maîtresses du libéralisme sur l’échiquier des débats scolaires : l’école numérique et la « classe (...)

• L’Éducation nationale doit adopter une politique de numérique responsable

  8 septembre 2020 par no-spam@yourdomaine.com (Louis Derrac)

  Le numérique responsable, selon l’Institut du même nom, est un numérique écologique, éthique et inclusif. Écologique, parce que le numérique est… Sur ces trois aspects, la politique de l’Éducation nationale doit être exemplaire. Or cette politique est loin d’être parfaitement définie, et a besoin d’être (...)