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Les dhg par établissement sont tombées ou le seront très prochainement. A ce sujet, juste un petit rappel afin de défendre au mieux les intérêts de notre matière lors de la répartition de ces moyens horaires entre disciplines par le CdE, si cela s’avère encore nécessaire.
Dans la dhg, 3 heures (...)

"Afin de permettre à tous les élèves d’appréhender de manière éclairée et au plus tôt les questions climatiques et environnementales et d’en saisir les enjeux, le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a souhaité « [...] proposer des enseignements plus explicites, plus précis et plus complets (...)

Dans cette deuxième et dernière partie du résumé de son ouvrage, Jacques Séguéla pointe les dangers que représente ces GAFA par les robots qu’ils utilisent sans limites et pas toujours au service de l’homme ; l’Intelligence Artificielle, comme par exemple la destruction de l’emploi, et d’inventer la (...)

Jacques Séguéla, expert publicitaire reconnu, pousse un « coup de gueule » critique contre les GAFA (et GAFAMI).
Sans renier certains apports d’Internet sur le plan de la communication et de information publicitaire, il s’insurge contre le pouvoir dictactorial de ces sociétés d’une part, et d’autre (...)

Dans ces derniers chapitres 11 et 12 que je résume pour vous adhérents et abonnés PAGESTEC, Gerard Berry pointe et exprime les éléments clés pour l’avenir de l’informatique à partir des développements des chapitres précédents, dont l’enseignement de l’informatique dans le système scolaire français. (...)

Dans cette 3ème partie du résumé de son ouvrage, Gérard Berry décrit des problèmes rencontrés en informatique et leurs solutions. Il traite deux aspects importants concernant, d’une part des bugs et trous de sécurité qui sont deux dangers de l’informatique, et d’autre part, comment rendre l’informatique (...)

Le colloque « Une culture technique pour toutes et tous » a réuni une soixante de collègues, avec des universitaires, des responsables d’entreprises, jeudi 15 novembre au lycée Dorian à Paris. Ce fut l’occasion d’affirmer la nécessité d’une véritable formation technologique du collège au lycée et même (...)

Ressources pour les professeurs qui vont mettre en place les nouveaux enseignements d’Informatique en 2019. Dans la 2ème partie de son ouvrage (chapitres 4 à 8), Gérard Berry appondît cinq catégories d’exemples concrets, des études de cas : télécommunications, Internet, images sons et cartes numériques, (...)

Edition de l’Université de Technologie de Belfort-Montbéliard à découvrir avec le lien suivant :

En 512 pages, Gérard Berry, professeur au Collège de France, et co-responsable de la commission chargée de rédiger les nouveaux programmes d’informatique 2019 pour le lycée, nous fait entrer dans un récapitulatif de ce qu’est l’Informatique d’hier, d’aujourd’hui et surtout pour demain. Ce premier résumé, (...)

Les algorithmes sont partout dans nos vies avec les objets automatisés et connectés. En fait, qu’est-ce qu’un algorithme ? Comment peut-on écrire un algorithme ? L’article Algorithmes & algorigrammes est apparu en premier sur (...)

Dans l’émission Libre à vous ! de l’April du 4 février, le sujet principal concernait le logiciel libre en Technologie-Collège :
Quels sont les logiciels libres utilisés en Technologie au collège ? Quelle est la place faite aux logiciels libres dans nos collèges ? Que fait, ou pas, l’Éducation (...)

Une séquence du CYCLE 3 sur la navette autonome développée par François TERRAND pour le RNR. Télécharger le dossier complet en zip Télécharger le dossier complet en zip - Séquences

L’empreinte environnementale annuelle de l’internet est colossale, de l’ordre de deux fois celle de la France. Et ce n’est qu’un début, car on prévoit que 50 à 75 milliards d’objets connectés...

Il y en a dans tous les ordinateurs et on l’appelle parfois HD, HDD ou SSD. À quoi sert un disque dur ? Et comment fonctionne t-il ? L’article Qu’est ce qu’un disque dur ? est apparu en premier sur Playhooky.

Le Prisonnier quantique est un jeu d’aventure en 2D de type « point and click »qui va te faire aimer la science. Développé par le CEA, c’est une réussite. Le Commissariat à l’énergie atomique et aux énergies alternatives (CEA) est un organisme public de recherche scientifique français dans les domaines de (...)

Proposé par David Balaud, professeur de technologie, ce parcours vise à faire saisir aux élèves les problèmes rencontrés par les personnes en situation de handicap. Ils engagent alors une réflexion sur l’amélioration de leurs conditions de vie grâce à l’utilisation d’objets connectés. L’appréhension du (...)

Programmer un éclairage automatique qui s’allume lorsque la nuit tombe : c’est possible ! Réalise ce montage avec un capteur de lumière. L’article Créer un éclairage automatique avec Arduino est apparu en premier sur Playhooky.

Ce 28 janvier, c’est la Journée internationale de protection des données personnelles. C’est l’occasion de découvrir des outils et astuces qui te permettent de limiter tes traces numériques. Pourquoi il ne faut pas laisser (trop) de traces numériques ? Les données que tu laisses sur la toile ont une (...)

L'académie d'Orléans-Tours vous propose une séquence de Jérémy Lemitre pour le cycle 4, sur le thème de la montre intelligente. Les trois séances proposées vous permettent de faire découvrir les...