Site Pagestec

..., à l’uberisation de notre métier !
Les conditions de mutations inter et intra-académiques pour la discipline Technologie se dégradent très fortement depuis plus d’une dizaine d’années. Pagestec a voulu faire un point exhaustif de la situation et le constat est affligeant.
Chiffres officiels à (...)

Les dhg par établissement sont tombées ou le seront très prochainement. A ce sujet, juste un petit rappel afin de défendre au mieux les intérêts de notre matière lors de la répartition de ces moyens horaires entre disciplines par le CdE, si cela s’avère encore nécessaire.
Dans la dhg, 3 heures (...)

Le colloque « Une culture technique pour toutes et tous » a réuni une soixante de collègues, avec des universitaires, des responsables d’entreprises, jeudi 15 novembre au lycée Dorian à Paris. Ce fut l’occasion d’affirmer la nécessité d’une véritable formation technologique du collège au lycée et même (...)

Bonjour à tous,
Le Snes-FSU, l’AEAT et Pagestec organisent à Paris un colloque prenant la forme d’Assises Nationales sur l’Enseignement de la Technologie.
La date a été fixée au jeudi 15 novembre 2018 et nous sommes heureux de vous proposer d’y assister.
Vous trouverez ci-dessous la présentation (...)

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Consultez le bilan d’activité 2015-2018 de l’association.

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Membres actuels du Bureau de l’association :
Président
Xavier HERBAUX
Vice président et Vice président adjoint
Pierre RIVOIRE, Charles FREOU
Secrétaire et secrétaire adjoint
Johan PEUFFIER, Olivier AUCOURT
Trésorier et trésorier adjoint
François BLAISE, François WICKER
Membres (...)

Exemple d’utilisation d’escape game en cycle 3 : sixième - Cycle 3 / carousel

Les territoires sont des parties prenantes de l’inclusion numérique En se rendant le 3 juillet en Haute-Garonne, le président de…Dans cette lutte contre l’illectronisme, fléau de l’ère numérique, la mobilisation de tous les territoires est nécessaire. La fracture numérique contribue en effet au (...)

Jean-Paul BRICARD et Christophe CULHAT de l’académie de REIMS vous proposent une ressource technique de serre autonome connectée. A l’aide d’un support identique, les auteurs montrent la continuité...

Malgré un contexte sanitaire exceptionnel, le concours a été maintenu pour la majorité des catégories. Les équipes ont fait preuve d’adaptabilité et d’originalité pour concourir. Les organisateurs...

Dans un entretien accordé à la lettre d’information "Vu.es d’Ulm" de l’École Normale Supérieure que nous re-publions ici, Jérôme Deauvieau revient sur la question de la scolarisation pendant la crise sanitaire que nous venons de vivre ces derniers mois. Le travail à la maison pendant la crise a-il (...)

La voiture est une grande invention qui a entraîné d’importants changements sociaux et économiques pour l’humanité. Découvre avec moi l’évolution de l’automobile. L’article L’évolution de l’automobile est apparu en premier sur Playhooky.

L’académie d’Orléans-Tours propose un travail autour de l’étude du fonctionnement d’objets du quotidien. L’objectif des quatre séquences proposées est de découvrir des systèmes techniques de l’...

Présentation La ressource proposée comporte une succession de tutoriels montrant la continuité entre la représentation virtuelle d'un système et son support réel, ici un bras robotisé destiné à la...

Dans le cadre des Travaux académiques mutualisés 2019-2020, l’académie de Dijon propose un ensemble de séquences répondant à la problématique nationale : Traiter en interdisciplinarité des données issues d’objets connectés intégrés à une smartcity, de manière à les exploiter au mieux selon les disciplines. (...)

Une séquence POST-confinement réalisée par Jean Pierre SALVIDANT et Philippe DEPORTE. Elle comporte trois séances qui sont dans leur version corrigée à adapter en fonction de ses besoins et du protocole sanitaire de son établissement. La partie réalisation peut être faite hors classe, la partie test (...)