En 7 pages, ce sont les points clés des deux derniers chapitres de l’ouvrage de Charles Hadji que j’ai retenus à propos de « L’évaluation, une démarche à maitriser » et « L’évaluation, une pratique à outiller ». J’ai ajouté mes commentaires personnels, notamment à propos du maintien, ou non des notes.
Dans ce deuxième et dernier résumé de l’ouvrage de Charles Hadji, écrit en 2015, agrégé de philosophie et docteur ès sciences humaines, professeur émérite de Sciences de l’éducation à l’université de Grenoble-Alpes, « L’évaluation à l’école » est mise en relation avec l’évaluation à appliquer selon les orientations ministérielles des nouveaux programmes 2016. Voir sur mon site personnel.
Ignace Rak
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