Apprendre en jouant : une illusion pédagogique ?

) par Clément Sicard

Comme un certain nombre de professeurs, nous sommes confrontés à ce que l’on nomme un « manque de motivation » des élèves : en effet, il semble parfois difficile d’engager ceux-ci dans le processus d’apprentissage pour lui-même, et pas seulement pour une gratification extérieure (obtenir une bonne (...)

Voir en ligne : http://www.democratisation-scolaire...