Débuter l’algorithmique avec Scratch

Aujourd’hui, nous vivons dans un monde connecté. Ce nouveau « monde numérique » porte en lui de nombreux espoirs de progrès technologique, de création d’emploi mais aussi de craintes, en particulier dans le champ de l’éthique et du respect de la vie privée. Presque tous les jeunes utilisent les réseaux sociaux, postent des photos, envoient des e-mails, chattent en ligne via des applications de messagerie instantanées (Facebook Messenger, WhatsApp…), ou jouent à des jeux en ligne. Ces outils utilisent des programmes ou des applications informatiques s’appuyant sur des langages et des algorithmes plus ou moins complexes. Le numérique est vaste et de multiples technologies y sont présentes. L’utilisation principale que les citoyens en font s’apparente à une utilisation souvent basique. Les utilisateurs sont à l’aise avec les moteurs de recherche, les messageries instantanées, les sms, les jeux mais ça ne fait pas d’eux de parfaits experts des nouvelles technologies.